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研究倫理與學術倫理，都是構成學術誠信的重要面向，惟實際關注的焦點卻不同。
研究倫理，聚焦於「研究參與者權益」。
從篩選、招募、研究活動進行、資料蒐集，到研究結束後的補償、回饋與資料使用規劃等，
研究團隊須秉持「己所不欲，勿施於人」的態度，尊重研究參與者及其所提供的一切。
學術倫理，聚焦於「避免不當研究行為」。
從資料的蒐集、彙整、分析到研究成果的產出、發表，「誠實」是核心原則，
面對每一筆資料的來源與結果的呈現，研究者需做到不欺人與不自欺。
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科技部規定，首次申請／執行計畫的計畫主持人及其團隊成員，
需接受6小時的學術倫理教育課程並取得時數。
其中，可包含部分「研究參與者權益保護」相關之研究倫理課程時數，由各計畫執行機構自行認定。
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